Taller Intersectorial “Hacia una mayor Articulación entre la Educación y el Trabajo en las Américas”

Temas: 
EMPLEO
Formación profesional y certificación de competencias
Homologación de competencias entre países
Fecha del evento: 
De 05/04/2023 hasta 05/05/2023
Lugar: 
Salón Vera Peñaloza, Ministerio de Educación de la Nación 
País Sede: 
Argentina
Objetivos: 

 
Objetivo general: Aumentar conocimientos y fortalecer las capacidades de los Ministerios de Trabajo y de Educación para avanzar hacia una mayor articulación intersectorial, especialmente en torno a los marcos nacionales y regionales de cualificaciones. 

 

Objetivos específicos: 

 

  • Intercambiar y analizar experiencias concretas de vinculación y/o articulación entre Ministerios de Trabajo y de Educación de la región. 
  • Intercambiar información sobre el estado de avance, los aciertos y desafíos en el desarrollo de marcos nacionales de cualificaciones en los distintos países de la región. 
  • Discutir y explorar posibles pasos a seguir para diseñar un marco regional de cualificaciones. 
  • Identificar lecciones aprendidas y recomendaciones de política para fortalecer la articulación entre Ministerios de Trabajo y Ministerios de Educación y el desarrollo de marcos nacionales de cualificaciones. 

 

Organizadores: 

La Organización de los Estados Americanos (OEA) en conjunto con el Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social y el Ministerio de Educación de Argentina. 
 
 

Registro y participación
 
Delegados(as) Gubernamentales deben enviar el Formulario de registro incluido en el documento descriptivo, a la Secretaría Técnica de la OEA a través de la representación oficial de su país ante la Organización. La RIAL/OEA podrá cofinanciar gastos de viaje (alojamiento y traslados) de algunos participantes. 

Presentaciones: 

1ª Sesión – Articulación institucional: Experiencias concretas de articulación entre Ministerios de Trabajo y de Educación de la región. 
 
Preguntas orientadoras para las presentaciones y el diálogo:

  • ¿Cuáles son las principales áreas y acciones de articulación entre los Ministerios de Educación y de Trabajo en su país?   Sugerimos considerar acciones en materia de formación docente, vinculación entre educación y formación para el trabajo, acciones para facilitar la transición escuela-trabajo, entre otras.   
  • ¿Cuáles son los principales aciertos y lecciones aprendidas de las acciones señaladas en la pregunta anterior?    
Moderador: 
Marina Larrea, Directora Nacional de Cooperación Internacional, Ministerio de Educación de Argentina.
Presentación de Jamaica, por Dameon Black, Director Ejecutivo de la Comisión de Educación Terciaria; Marcia Rowe-Amonde, Directora de Currículo y Aprendizaje de la agencia de formación profesional (HEART TRUST/NSTA); y Roy Taylor, Oficial de Educación Senior de Educación Técnica y Vocacional.
Presentación de Perú, por Violeta Leyva, Viceministra de Promoción del Empleo y Capacitación Laboral, Ministerio de Trabajo y Promoción del Empleo.
Presentación de México, por Donaciano Domínguez Espinosa, Director General Adjunto del Servicio Nacional de Empleo, Secretaría del Trabajo y Previsión Social.
Presentación de Surinam, por Daniela Rosario, Directora Adjunta de Educación, Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología, y Naomi Esajas-Friperson, Directora Adjunta de Mercado Laboral, Ministerio de Trabajo, Empleo y Asuntos de Juventud.  

2ª Sesión – Los Marcos Nacionales de Cualificaciones como herramientas concretas de articulación educación-trabajo.  
 
Preguntas orientadoras para las presentaciones y el diálogo: 

  • ¿En qué instancia se encuentra el desarrollo del marco de cualificaciones en su país? 
  • ¿Qué aspectos favorecen y qué aspectos dificultan la formulación de un marco nacional de cualificaciones? 
  • ¿Qué lecciones aprendidas pueden sintetizarse para continuar avanzando en los marcos nacionales de cualificaciones? 
Moderador: 
Carmen Lemos Ibarra, Directora de Normalización de Competencias y Certificación de Calidad, Ministerio de Trabajo, Empleo y Seguridad Social de Argentina.
Presentación de OIT/CINTERFOR, por Fernando Vargas, Especialista Principal.
Presentación de Chile, por Catalina Estévez, Jefa del Área de Articulación con la Formación Técnico Profesional de Chile Valora, Anita Melo Lagos, Profesional del Departamento de Capacitación de Personas del SENCE, y Cristian Lincovil, Secretario Ejecutivo de Educación Media Técnico Profesional del Ministerio de Educación.  
Presentación de Colombia, por Judy Caldas, Directora de Movilidad y Formación para el Trabajo del Ministerio de Trabajo y Eliana Mendieta, Subdirectora de Apoyo a la Gestión de las Instituciones de Educación Superior del Ministerio de Educación.
Presentación de Costa Rica, por Juan Ricardo Wong, Director Ejecutivo del Consejo Nacional de Enseñanza Superior Universitaria (CONASUP), Ministerio de Educación.  
Presentación de Alianza Pacífico, por Igor Dedic, en representación del Grupo Técnico Laboral de la Alianza.

3a Sesión – Ejercicio en subgrupos 
 
Ejercicio en sub-grupos basado en las siguientes preguntas orientadoras: 

  • ¿Cuáles son los principales aciertos y lecciones aprendidas de las acciones de articulación entre los Ministerios de Educación y de Trabajo?   [Viene de 1ª sesión] 
  • ¿Qué lecciones aprendidas pueden sintetizarse para continuar avanzando en los marcos nacionales de cualificaciones? [Viene de 2ª sesión] 
  • ¿Qué recomendaciones de política pueden hacerse para favorecer y mejorar la articulación entre Ministerios de Trabajo y de Educación?  ¿Cuáles deben ser las áreas prioritarias de dicha articulación? 

 

Moderador: 
María Claudia Camacho, Jefa de Sección de Trabajo y Empleo, Departamento de Desarrollo Humano, Educación y Empleo de la OEA.